ΝΗΠΙΟΠΙΝΕΛΙΕΣ: Ένα πινέλο και μερικά χρώματα στα χέρια των παιδιών και ο κόσμος γεμίζει φως, χαρά και αισιοδοξία.
Τρίτη 26 Ιανουαρίου 2016
ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
Τι μυστήριο κρύβει σήμερα η Βιβλιοθήκη μας?
Ψάχνουμε τα βιβλία να δούμε τι θα βρούμε...
Ψάχνουμε τα βιβλία να δούμε τι θα βρούμε...
Βρίσκουμε γράμματα .Χωριζόμαστε σε 2 ομάδες , η ομαδα του βιβλίου και η ομάδα της θήκης .(σύνθετες λέξεις).
Βρίσκουμε τα γράμματα και φτιάχνουμε τις λέξεις....
Ενώνουμε και να η νέα λέξη!!
Μετράμε ότι αποτελείται από 2 λέξεις , 5 συλλαβές και 10 γράμματα!!
Κρύβουμε τη λέξη και γράφουμε από μνήμης η κάθε ομάδα τη λέξη που έφτιαξε....
ταρα..τα..τααααα ....εντυπωσιακό !!!!
(δημιουργική γραφή)
Κολλάμε ταμπελάκια τις λέξεις μας και παίζουμε ,μουσική βιβλιοθήκη...
Στο σταμάτημα της μουσικής όλες οι θήκες μαζί..
Όλα τα βιβλία μαζί...
και τέλος γινόμαστε ζευγάρια βιβλιοθήκες !!!!
Φυσικά είχαμε και δυο ΘΗΚΕΣΒΙΒΛΙΟ, μια καλή αφορμή για σχετική συζήτηση .
Κυριακή 27 Δεκεμβρίου 2015
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
Μαζί με το λαμπάκι γυρνάμε και μια μπαλίτσα έτσι θα φτιάξουμε και το μονοπάτι της Χριστουγεννιάτικης Αλφαβήτας.
Γράμματα , λέξεις, γρίφοι, έθιμα ψάξε βρες πρέπει να μαντέψεις....
Τα αινίγματα εδώ
Φτιάχνουμε τις γραμματοστολές μας και ντυνόμαστε γράμματα.
Βρίσκουμε όσες μπορούμε περισσότερες χριστουγεννιάτικες λέξεις και τις κολλάμε στο αντίστοιχο γράμμα παιδί.
Ετοιμάζουμε την δανειστική χριστουγεννιάτικη Αστεροβιβλιοθήκη μας.
Μαθαίνουμε σχήματα και σειραθετούμε μικρότερο -μεγαλύτερο και φτιάχνουμε το δέντρο των ευχών μας.
Ανάβουμε λαμπάκια ,τόσα όσα λέει το ζάρι , με την τεχνική της κιμωλίας και τέλος φτιάχνουμε το δικό μας μοτίβο.
Στολίζουμε το δέντρο μας με στολίδια από τα χεράκια μας,
και αυτά που φτιάξαμε στο εργαστήρι με τους γονείς. Είναι τσόχα γεμισμένη με βάτα ραμμένη και στολισμένα από τα παιδιά.
Γράφουμε τις ευχές μας στις καρτούλες μας.
Η πρόσκληση για τη γιορτή μας.
Τα ημερολόγια μας.
Ο Άγιος Βασίλης .
και η φάτνη μας από σακούλα του μανάβη.
ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!!!
ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΥΤΥΧΙΑ!!
Τετάρτη 28 Οκτωβρίου 2015
Οργάνωση Βιβλιοθήκης
Διαβάζουμε το βιβλίο " Ο Ξενοφών στο νησί των Δεινοσαύρων" και παρατηρούμε το χώρο της βιβλιοθήκης. Συζητάμε πως είναι τοποθετημένα τα βιβλία , πως τα βρίσκουμε, τι σχήμα έχουν, τι είναι οι κανόνες και τι χρειάζονται...... ταξινομούμε τα βιβλία μας κατά σχήμα και μέγεθος , τα μετράμε μετράμε τις θέσεις στη βιβλιοθήκη μας τα τοποθετούμε...
* η ανάρτηση αφορά περσινή δραστηριότητα
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)

















